朝鲜氢弹

白纸、铅笔在(zài )前一段(duàn )时间，陈天豪(háo )根据自己仅有(yǒu )的知(zhī )识，再根(gēn )据机器人教师(shī )所教的(de )内容，算是成(chéng )功的(de )在这个世(shì )界上出现。

在(zài )周围弱小的部落，很(hěn )多生物不再是(shì )陈天(tiān )豪的分支(zhī )，所以陈天豪(háo )在他们(men )面前，也无法(fǎ )像金勇部落、林森部落、翼(yì )人部落那样，不动手(shǒu )就获得了他们(men )的忠(zhōng )诚。

那些(xiē )石头吸收了魔(mó )法能量(liàng )之后，犹如第(dì )一个人的石头(tóu )那样(yàng )，从顶到(dào )底一遍一遍刷(shuā )新着。

5000人的学生人数(shù )，还(hái )是比较好(hǎo )解决的，重点(diǎn )是后面的测试，需要(yào )有60%的人达到及(jí )格状(zhuàng )态。

不管(guǎn )是电系技能还(hái )是火系(xì )技能，在后面(miàn )都有一个图标(biāo )，不过是隐藏(cáng )在后面，无法看清楚(chǔ )究竟是什么技(jì )能，只有用技(jì )能点点开之后(hòu )才有具体的说明。

前(qián )期因为人数有(yǒu )限，而每个人(rén )都想进去学习(xí )，导致(zhì )了很多人在工(gōng )作的(de )时候，出(chū )现分心、走神(shén )情况。

最后还是陈天(tiān )豪想了个办法(fǎ )，分(fèn )开成年人(rén )与未成年人的(de )课程。

在其他生物没(méi )有强大实力下(xià )，这种简单粗(cū )暴的方法倒也还不错(cuò )。

陈玲瞪大了(le )眼睛(jīng )，兴奋的(de )说道：我要做(zuò )电流实验，这是我新(xīn )学到的东西，研究(jiū )所里面都(dōu )没有这种工具(jù )。

技能(néng )点他是知道的(de )，前(qián )世的游戏(xì )中，有很多游(yóu )戏在学习新技能时，都会有一个技(jì )能点(diǎn )来学习。